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小学生寒假作息时间表及语文学习规划,赶快收藏!
发布时间:2019-08-06
 

寒假的学习在整个学年中起到承上启下的作用,能够利用这个时间复习巩固上学期的知识,对下学期的内容进行预习。


寒假在即,如何让孩子们在寒假各方面素质有所提升呢?


今天,东方作文为大家分享一份小学寒假作息时间表及寒假语文学习规划,各位家长可以参考一下,帮助孩子在这个寒假乐学乐玩,快速成长。




小学寒假作息时间表


时间表
7:30  起床(穿衣、洗漱要求自理)
8:00  晨读半小时
8:30—9:00  吃早饭
9:00—10:00  写寒假作业    
10:00—11:00  自由活动(到外面活动或者看电视等)
11:00—12:00  练字或读书
12:00—12:30  吃午饭
12:30—13:30  休息(或自由活动)
13:30—15:00  看书或练字(过年期间有活动就参加活动)
15:00—16:00  写寒假作业(包括妈妈布置的家庭作业)
16:00—18:00  自由活动(可以跳绳等活动)
18:00—18:30  吃晚饭
18:30—20:00  自由活动(包括洗漱、看电视或玩游戏)
20:00—20:30  看书
20:30  睡觉



寒假语文作业清单


1. 每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。


2. 参考老师提供的书单,也可以自己挑选课外书进行阅读,并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。


3. 采访5名不同的人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。


4. 每日一拍,配以文字,记录寒假生活。


5. 与亲人一起观看春晚,尝试对节目进行评价。


6. 原创3条新年祝福短信,搜集不少于10副春联,并为家里手写一副春联。


7. 当一次小老师,召集不少于三个同伴,尝试上一节语文课,用照片和视频记录过程。


8. 收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字,指出错在哪里,正确的字该怎么写,并记录。


9. 尝试向喜欢的杂志投一次稿。


10. 用图文并茂的办法,以时间为序,编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话,一段话均可。


11. 研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。



寒假语文学习规划


一、读课文


这里指的是出声音,大声朗读。读课文的要求:大声、正确。


大声,是培养自信和个人魅力。正确,具体是指:不添字、不漏字、不换字、不回读、不读破词。是要练习朗读的能力,认真的习惯。


人在大声朗读时,副交感神经会加强工作,大脑得到放松,心情也就爽快了。朗读可以降低血压。据测定,朗读20分钟可以使全身增加10%的热量消耗,持之以恒可得到减肥功效。高血压病人在朗读时血压还会降低。


二、写生词


每篇课文都有一些要求会写的生字和词语。但是从学新课,到复习,很多同学都写不全对。


我们何不利用寒假时间来巩固呢?每天写10分钟,把上册字词抄写一遍。做到提笔即练字,每一个字横平竖直,颇有法度。


三、多读书


培养孩子的阅读习惯从小开始。在小学低年级时,建议家长不要买很厚的书籍,买那种薄薄的书籍,能让孩子觉得自己能够看完的那种类型,培养孩子读整本书的勇气。每天二分钟,看书的效果会很好。

语文学科的基础就是阅读,如果没有阅读作为基础的话,孩子们的其他能力是很难得到提升的。阅读的力量能够影响孩子终身。


语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书的。这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累等。


这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。


四、写日记


写日记是一种好的生活习惯。

记录生活,留下回忆。帮助我们珍藏那些美好的回忆, 写日记的时候,当然也要有自己的思路,不是瞎写记流水账,要有自己的层次感,写日记不仅仅是备忘,同时可以积累大量的写作素材,提高我们的文字功底。


读书与日记合二为一,才能真正内化读到的知识,把书本知识变为自己思想,有着创新能力的个性。


低年级写日记从简单的一句话,一个片断开始,或者围绕某一主题开展“日记接龙”,“绘本日记”、“看图日记”等等,形式多样的练习,才能激发孩子的写日记兴趣,为今后写作文做铺垫。


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